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初三历史:战后世界体系的建立和相对稳定教学设计

类别:世界历史 日期:2017-10-16 0:32:48 人气: 来源:

  需要掌握的知识:巴黎和会的三巨头,巴黎和会的召开,凡尔赛和约的签订和主要内容。凡尔赛体系的构成和作用。国联的建立。会议的召开。体系的构成和作用。资本主义的相对稳定。

  通过巴黎和会和关系的,培养学生能够从经济和军事实力的地位方面分析帝国主义国家的外交政策的能力。培养学生透过社会现象来认识事物本质的能力和归纳知识线索和结构的能力。

  通过对巴黎和会、会议及相关知识的学习,使学生认识到巴黎和会是一战后战胜的协约国集团重新分割世界的分赃会议,凡尔赛和约是性的和约。国际联盟是帝国主义列强战后资本主义世界秩序的工具。会议是巴黎和会的继续,增强了美国的地位;《九国公约》打破了日本独霸中国的局面,使中国又回到了几个帝国主义国家共同支配的局面。

  1918年11月,一战以同盟国的失败宣告结束,但帝国主义国家之间的矛盾并没有消除,斗争从战场上转移到会议桌上,战胜的协约国集团通过巴黎和会和会议确立了战后资本主义世界新秩序,即“凡尔赛一体系”。这节课我们开始学习这些内容。

  左边第一位,即脱帽的是法国总理克里盖梭,态度,主张以最严厉的手段削弱,目的是想凭借法国强大的陆军来确立法国在欧洲的霸主地位。

  (引导学生分析:外交上的争夺实质是大国经济、军事实力的大较量,广大中小国家处于地位。通过对人物的认识激发学生了解历史人物的兴趣,并了解实力外交政策。)

  中间人物是美国总统威尔逊,是个固执己见的资产阶级理想主义者,他反对过分削弱,目的是利用同英法抗衡,凭借美国强大的经济实力实现其全世界的野心。

  右边这位是英国首相劳合·乔治,他矮小、精明、,反对法国极力削弱的要求,目的是让法德两国相互牵制,以欧洲的均势。

  帝国主义国家之间矛盾重重,经过5个多月激烈争吵,最终签订了对德和约《凡尔赛和约》。它作出了哪些呢?

  内容 领土方面 法国收回阿尔萨斯和洛林 军事方面 A.实行义务兵役制,只保留10万陆军;;

  B.莱茵河东岸地区50公里内不得设防 方面 同奥地利合并 殖民地 A.的全部海外殖民地由英、法、日等国以“委任”的名义加以瓜分;

  (领土被宰割,军备以免造成对英法,保留军队以,对殖民地的重新瓜分,体现了列强的分赃性;中国主权,说明列强弱小国家的本质。)

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关键词:初三世界历史
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