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一张表:248位历代大家思想蕴藏五千年中华精髓!

类别:军事历史 日期:2018-6-2 22:29:05 人气: 来源:

  管仲《管子》法家代表人物,齐国相国。。重视发展经济。尊重。公孙侨郑国家、思想家。公室利益,贵族。邓析“名辨之学”倡始人,名家学派人物。第一个反对“礼治”。先王,不是礼义。晏婴《晏子春秋》齐国著名家、思想家、外交家。施政:仁政。劝谏艺术:曲谏、诱谏。人生观:看淡。《经》学派创始人。观:自然。人生观:清虚自守。观:无为而治。孔子《论语》学派创始人。仁。义。礼。关尹《关尹子》周敬王之大夫,人物。常无、常有。“太一”为根本。濡弱谦下。内心虚静。自然。因势利导。不为人先。文子《文子》祖师和主要代表人物,。得道之人不为左右而超然。“道”是者必由之。得道者其德柔弱容众、以柔克刚。相互依存、包含并相互。仲尼《孝经》《中庸》等七十二贤。颜回:德行。仲由:勇武。言偃:礼乐。曾参:孝、忠恕。子思:中庸。……孙武《孙子兵法》百世兵家之师,东方兵学鼻祖。重战、慎战、备战。知己知彼。谋略制胜。文武兼施。恩威并重(治军)。范蠡被后人尊称为“商圣”。忠以为国。智以保身。商以致富。

  吴起《吴子兵法》战国四大名将之首,兵家代表人物。和军事相结合,对内修德,对外做好战备。用道、义、礼、仁治理军队和。慎重对待战争,反对穷兵黩武。墨子《墨子》墨家学派创始人。兼爱。非攻。尚贤。尚同。天志。明鬼。非命。非乐。节葬。节用。列御寇《列子》创立贵虚学派,学派介于老庄之间承前启后的重要传承人物。生成四阶段说。运动说。地动说。无限说。杨朱杨朱学说派创始人。一如。贵己。全性保真。商鞅《商君书》家、家、思想家,法家代表人物。苟可以强国,其故;苟可以利民,不循其礼。法家“法术势”三派中,商鞅重“法”。申不害《申子》法家重要代表人物之一。法家“法术势”三派中,申不害重“术”。尸佼《尸子》著名家、思想家。天地四方曰宇,往来古今曰宙。学积有生。从道必吉。重民。慎到《慎子》从中分出的法家代表人物,法家创始人之一。法家“法术势”三派中,慎到重“势”。孙膑《孙膑兵法》军事家,兵家代表人物。重视、慎重地对待战争。知“道”。必攻不守,因势、造势。鬼谷子《鬼谷子》代表人物,纵横家鼻祖。潜谋于无形,常胜于不争不费。鹖冠子《鹖冠子》代表人物。泰一者,执大同之制。刑名、法术也是本于道。举贤授能、动武用兵。反对专任法制。厚德隆俊。惠施名家学派的开山鼻祖和主要代表人物。合同异。苏秦著名纵横家、外交家和谋略家。合纵。张仪著名纵横家、外交家和谋略家。连横。宋钘《宋子》战国学派前驱,宋尹学派创始人及代表人物。接以别宥为始。寡。见侮不辱。崇俭。非斗。孟子《孟子》学派的代表人物,亚圣。民本。仁政。礼智。法先王。天与。性善。庄子《庄子》继之后,学派最重要的代表人物。自然。齐、一物我。游心、游世。保身全生。无用之用。天人合一。无为而治。尹文学派代表人物,战国宋尹学派前驱,稷下学派代表人物之一。小康。恕道。无为而治。屈原楚国诗人、家。中国历史上第一位伟大的爱国诗人,中国浪漫主义文学的奠基人。举贤授能。造为宪令。大一统。公孙龙《公孙龙子》名家离坚白派代表人物。别同异,离坚白。邹衍《邹子》代表人物,家创始人。论。五德终始说。大九州。荀子《荀子》代表人物,辞赋之祖。自然。性恶论。所积而致。名分使群。法后王。虚壹而静。吕不韦《吕氏春秋》战国末年著名商人、家、思想家,官至秦国丞相。上应天时、中察人情、下观地利。无为而治。伦理。。。权谋。韩非《韩非子》法家思想集大成者,被誉为最得思想精髓的两个人之一。法术势相结合。名实相符。。变法图强。自然。尉缭《尉缭子》兵家人物。并兼广大,以一其制度。秦

  协助秦始皇统一天下。法家代表人物。实用主义。崇法尚刑。以法为教、禁绝私学。以吏为师,焚书。轻罪重刑。后王。西汉

  陆贾对安定汉初局势做出极大贡献。吕后时,说和陈平、周勃同力诛吕。行。法先圣。礼法结合。无为而治。贾谊《过秦论》西汉初著名家、文学家。施、行仁政。民本。刘安《淮南子》汉高祖刘邦之孙,思想家、文学家。元气论。司马谈《论六家要旨》司马迁之父,汉初五大夫之一。无为是君无为,而臣有为。董仲舒《天人三策》思想家、哲学家、家、教育家。大一统,天人,以德,罢黜百家、独尊儒术。司马迁《史记》伟大的史学家、文学家、思想家。历史之父。核心是自然,要旨是人民的足欲。京房《灾异论》治易学,详于灾异,开创京氏易学,有京氏易传存世。帝王任人不当,会造成,灾异横生。刘向《战国策》家、目录学家、文学家。著《战国策》、《列女传》等,与子刘歆编订《》。吸收诸子百家改善儒学。主张利用学说作斗争工具。扬雄《太玄》哲学家、文学家、语言学家。将源于之道的玄作为最高范畴,并在构筑生成图式、探索事物发展规律时,以玄为中心思想。刘歆《七略》中国儒学史上的一个重要人物,古文的真正开创者。重新排列六艺次序,把《易经》提到首要地位。首次披露《古文尚书》和《逸礼》来历,将秘藏古文经本传出内朝。首次把《毛诗》归于古文经典。首次把《周官》称为“经”,列入古文经典。重新整理《左氏春秋》,探求全书义理。东汉

  桓谭哲学家、家、琴师、天文学家。爱好音律,善鼓琴,博学多通,遍习五经,喜非毁俗儒。任用贤人。设法禁奸。重农抑商。统一。谶纬方术。王充《论衡》唯物主义哲学家,。天自然无为。天不能故生人。神灭无鬼。今胜于古。王符家、文学家、进步思想家。天人合一、天人。中和。曰施,地道曰化,曰为。气运。重本抑末。,邪不伐正。崔寔东汉后期家。国家制度要根据形势的变化而改变。刑罚者,治乱之药石;德教者,兴平之粱肉。反对赦免。魏伯阳《周易参同契》著名黄老、炼丹理论家。其《周易参同契》被后世奉为“丹经王”,奠定了丹鼎学论基础。借周易爻象来论述炼丹修仙的方法。三道由一:大易、黄老、炉火三者相通,皆合乎道。郑玄东汉末年学者、大师。遍注经典,使进入了一个“小统一时代”。重道。是的创造者和最高。君权神授。中央,反对地方割据。荀悦史学家、家,思想家。谶纬符瑞,反对土地兼并。为政者要兴农桑以养其性,审以正其俗,宣文教以章其化,立武备以秉其威,明赏罚以统其法。徐斡东汉末学者、文学家、哲学家。“建安七子”之一。求实。。仲长统东汉末年哲学家、家。大体平等的社会结构解体以后,相差是不可逆转的趋势。个体养生,奉养过厚并非好事。隐居避世、养性保寿。高诱东汉末学者、官员。反。“道”为本体。把“天地”实体也视作“道”。太一、太极、元气、道,同义。“道”具活性,是无限大和无限小的统一,为的物质。无为而治,同时讲究,并用贤人。三国

  曹操三国中曹魏的奠基人。尚礼重法。用人唯才。豪强,加强。实行屯田制,兴修水利。严整治军,严明。诸葛亮蜀汉丞相,杰出的家、军事家、散文家、书法家、发明家。安抚百姓、遵守礼制、约束官员、慎用。因地制宜发展经济。兴修水利。严以治军,谨慎用兵。何晏魏国玄学家、大臣。魏晋玄学创始者之一。以无为本,贵无贱有。无情。重“自然”而轻“名教”。王弼《经注》《周易注》等魏晋玄学的主要代表人物之一。贵无论。得象忘言、得意忘象。绝圣智、弃。傅嘏(gǔ)曹魏后期重臣。玄学家。在“才性四本论”中持“同”论。刘劭曹魏思想家。识人应听其言,还应观其行。人分五等,“”是最高人格。“中庸”即“无名”。阮籍《大人先生传》《通老论》《达庄论》“竹林七贤”之一。魏晋玄学的重要人物。主张“自然”名教。无为、无君。“达”,根本途径为“齐物”。嵇康《养生论》《声无哀乐论》魏晋玄学的重要人物。“竹林七贤”之一。越名教而任自然,审而通物情。西晋

  向秀《难养生论》魏晋竹林七贤之一。喜老庄,曾注《庄子》。注未成便过世,郭象承其余绪,成书《庄子注》三十三篇。合“自然”与“名教”为一。傅玄文学家、思想家。“元气”是构成自然界事物的基本元素。人性的可塑性。杨泉哲学家,崇有派代表人物。气一元论,以“气”为体,肯定自然规律的客观性。“宣夜说”,空间充满“元气”,除皓大“元气”外别无他物。欧阳建西晋太守,“二十四友”之一。提出“言尽意”思想,否定语言不能表达事物的说法。裴頠(wěi)西晋大臣、哲学家。崇有派。反对贵无论,提出崇有论。万有“自生”。生化有其规律。重视现实,不满轻视事功的放达风气。郭象《庄子注》玄学家。注《庄子》三十三篇,删其余十九篇。从有关文献来看,《庄子注》可能是向秀的著作,郭象则进行了篡、删、增、改、编等工作。反对贵无论和崇有论,其核心理论是自生的“独化论”。鲁胜中国哲学史上一位兴微继绝的人物。《史记》没有给墨子立传,汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”后,墨子似乎就从思想界消失,直到鲁胜给墨家作注。东晋

  将神仙方术与的纲常名教相结合,并与融为一体。治应用重刑。兼收并蓄儒、墨、名、法诸家,尊君为天。不满魏晋清谈,主张文章、德行并重,立言当有助于。相信炼制和服食金丹可得长生成仙。

  学者、玄学家、养生学家。其《列子注》的哲学思想对后世宋学影响很大,对佛教中国化、本土化也起了重要作用。

  “二元论”,即世界包括有形的经验世界和无形的超验世界,前者有始终,后者无穷尽。“太易”是本源。无为而治。天人合一。

  孙盛东晋中期史学家、名士、官员。极重史德。道安《人本欲生经注》杰出的佛教学者。定三义之禅义、等义、空义,对治贪嗔痴三毒。禅定目的为进一步认识本无。戴逵著名美术家、雕塑家。性高洁,常以礼度自处,深以放达为非道。僧肇《肇论》鸠摩罗什,被罗什誉为“中华解空第一人”。物不迁。不真空论。般若。涅盘无名。慧远《法性论》中国始祖。引老庄解说。形灭而神不灭,三世。超越的捷径--往生。三昧是专思寂想,一心专念、止寂他想,即是止观并运。三昧在诸三昧中最殊胜。定中见佛,归命安养。

  陶潜中国第一位田园诗人,“古今隐逸诗人之”。隐逸:柔、淡、远。自然,。不言、不事雕凿。情感抒发。自然天成。竺道生佛教学者,鸠摩罗什的著名之一。人人皆具佛性。顿悟成佛。何承天南朝宋大臣、著名天文学家、思想家。反佛。“神不灭”论。反对说。。寇谦之北朝代表人物与,南北朝新天师道的者和代表人物。吸取五常观念、儒释礼仪规戒,建立比较完整的教理教义和斋戒仪式。顾欢南朝齐大臣,著名学者。用尊夏卑夷观点来反对佛教。范缜《神灭论》著名唯物主义思想家、代表人物、杰出的。形神相即。形质神用。心为虑本。辩证。反佛。保志南朝梁高僧。以数日不食、亦无饥容和言说皆等神迹著名。刘峻南朝文学家。以注释刘义庆等编撰的《世说新语》而着闻于世。人的穷通都由决定,既事,也不是所能影响。邢邵北朝魏、齐时、文学家。反对“神不灭论”,持。樊逊北齐文学家、官员。崇尚儒教,佛老。隋

  智顗《摩诃止观》《法华文句》中国天台始祖和实际创立者。创五时八教的判教方法。止观。一心三观。三谛。一念三千。王通著名教育家、思想家。恢复,实行“仁政”,“三教合一”。探究“天人之事”。唐

  吉藏《中论疏》三论创始人和集大成者。二谛、中道为佛性。诸法性空的中道实相论。教相判释以破一切有所得见为主旨。成玄英《义疏》《南华疏》。继承和发挥了“重玄”思想,成为唐初哲学一大主流,使及思想更加。“玄”是“不滞”。有形之物皆假名,无形之物无假名。道是自然之理。心识与皆因缘和合而成。“道”本性静,皆可。玄奘《成唯识论》著名高僧,法相创始人,中国佛教三大翻译家之一。五种姓说。唯识哲学。因明学。吕才哲学家、唯物主义思想家、音乐家。。“极微”是世界本原。义理产生于实录。发展变化的原因是作用。反对生而知之。道宣《四分律》中国的律初祖。中国思想史上的重要思想家。新律学体系构建。窥基玄奘。法相高僧。四重二谛。五种唯识。唯识境行果。王玄览唐代高道。“道”为最高范畴。道与人互相依存联结。坐忘修心和定慧。神秀《大乘无生方便门》禅五祖弘忍,北禅创始人。渐悟。禅灯默照,言语道断;心行处灭,不出文记。坐禅观心。慧能《六祖坛经》禅六祖。不立文字,教外别传;直指,见性成佛。无念为,无相为体,无住为本。玄觉《证道歌》高僧,六祖。无生。顿悟。司马承祯上清派第十二代师。形神双全,性命。炼形为主,形神并妙。渐修。李筌思想理论家,军事理论家,隐士。“抱一”就是“复本”,“本”是最高的“道”,为“至道”。以名国。以用兵。神会《南定论》禅六祖晚期,荷泽创始者,建立南的一个得力人物,六祖著名的法脉传人之一。南顿教为正,北渐教为偏。吴筠著名。守静去躁。神仙可学。先修神后炼形。湛然天台高僧。“无情有性”论。三谛不但相即,且有双遮双照之统一。藏缘起。慈恩、贤首、禅。怀海《百丈清规》禅高僧,著名佛教家。本来成就,只要不被妄想所系缚,就和诸佛无异。:创立的禅院、禅寺,不与律寺混杂;打破旧等级制度,僧徒不论高下尽入僧堂;一日不作,一日不食等。柳元唐宋八大家之一,文学家、哲学家、散文家和思想家。反对天符、、诸说,,强调人事,用“人”来代替“神”。韩愈“唐宋八大家”之首。唐代古文运动者。在儒学式微、释道盛行之际,致力复兴儒学,取得重大成功,古文运动即是重要手段。拯溺济危。主张中央,反对割据谮乱。仁政。力辟佛老,儒道。澄观华严僧人。诸融会、禅教一致。密华严五祖。顿悟资于渐修。师说符于佛意。先约三种佛教证三种禅心,然后禅教双忘,心佛倶寂。李翱曾从韩愈学古文,协助韩愈推进古文运动,两人关系在师友之间。文以明道。崇儒排佛。性善情恶说。言行应以“中道”为标准。刘禹锡哲学著作《天论》三篇,论述天的物质性,分析“论”产生的根源。天与人“交相胜,还相用”。天地之内不存在无形的东西。天人关系学说:天之所能者,生;人之所能者,治。。五代

  世界起源于“虚”。道是“虚实相通”,者保持此境界即可“无”。无、黜、齐昏暗、忘祸福,一切差别,达到“大同”。理想社会是无亲疏、无爱恶的“太和”社会。

  石介宋理学。“泰山学派”创始人。道统论。佛道。天人相与。道、气、性、理。复古,神秘主义观。民本。孙复与胡瑗、石介并称“宋初三先生”。文为道用。尊天子、黜诸侯。道统,佛道二教,时文。胡瑗大儒学者。理学。天人合一。知行合一。李觏重要的哲学家、思想家、教育家、家。。一元论。主观来自客观。功利主义。均田、平土。重兵、强兵、武备,之师。周敦颐《太极图说》《通书》等理学思想鼻祖。无极而太极。物则不通,神妙。至诚、主静。文以载道。明慎。成圣五阶段论。邵雍《皇极经世》《观物内外篇》等大哲学家,理学创始人之一。和周敦颐、张载、程颢、程颐并称“北宋五子”。质诸而本于人事。先天学。循环论。历史循环论。从儒道互补的角度来沟人。人性同于物性,人性高于物性。张载《崇文集》《正蒙》《横渠易说》思想家、教育家、理学创始人之一,关学创始人。“北宋五子”之一。为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为开太平。程颢《定性书》《识仁篇》等哲学家、教育家、诗人和北宋理学的奠基者。“理”是先于的“”。皆只是一个。万事皆出于理。有理则有气。人性本善。性即理。存、灭人欲。涵养须用敬,进学在致知。“存”须先“明”,“明”须即物穷理。君臣、父子等尊卑秩序,亦是。天下物皆可以照理,有物必有则,一物须有一理。司马光《资治通鉴》家、史学家、文学家。其人格堪称儒学下的典范,历来受人景仰。孝顺父母、友爱兄弟、忠于君王、取信于人。、节俭、正直,温良谦恭、刚正不阿。每一事都有,每一言行都合礼节。对财物看淡。王安石著名的思想家、家、文学家、家。被誉为“通儒”。名列“唐宋八大家”。功利主义。性情论。风俗是国家的根本。吕大临金石学家。关学的杰出代表。“气”为人和本原的一元论。天人合一。天下一人。一体。一体二用。生生不穷。与时消息。随时识事。苏轼宋代重要的文学家,宋代文学最高成就的代表。“唐宋八大家”之一。“苏氏蜀学”开创者和集大成者。儒释道三教合一。谢良佐官员、学者。与游酢、吕大临、杨时号称“程门四先生”。创立上蔡学派,心学的奠基人、湖湘学派的鼻祖,在程朱理学发展史上起到桥梁作用。以“生意”解释仁,活者为仁,死者为不仁。“格物穷理”论。使“本真”的心恢复,才可深懂《论语》微旨。程颐理学家和教育家。与其胞兄程颢共创“洛学”,为理学奠定了基础。“”说。将“仁学”发展至“为一体”境界。“定性”论。苏辙文学家、诗人、宰相,“唐宋八大家”之一。“苏氏蜀学”开创者和集大成者。儒释道三教合一。游酢著名理学家。“程门四先生”之首。“气”的“人化”。强调层面上的“理”。“孝弟”就是“仁”之本。由迹求道,以禅证儒。杨时“程门四先生”之一。又与罗从彦、李侗并称为“南剑三先生”。被奉为“程氏正”。用《华严》《易经》阐述自己思想,并用孔孟《大学》《中庸》《孟子》中“格物致知”“诚”“形色”“天性”等概念丰富扩充。对“理一分殊”“”等学说有新创见,自然观上吸收张载“气”论。南宋

  胡宏湖湘学派的实际开创者,理学一代师。性本体论。人性无论。“缘事物而知”和“循道而行”的知行论。李侗理学家。统一于,只是的变化。理与心一。默坐澄心,体认。薛季宣哲学家,永嘉学派创始人。强调“步步着实”,注重研究田赋、兵制、水利等。陆九龄心学开创者之一。“心”是一切事物的基础和出发点。相传的“道统”即是“心”。治人先治己,自治莫大于气。反对“弃日用而论心,遗伦理而语道”。张栻创办城南书院,与朱熹、吕祖谦合称“东南三贤”。知行并发。天、性、心三者名异实同,皆同体于理。天下皆生于理。穷理在于居敬,居敬在于存心。复性之善。吕祖谦创立“婺学”,“东南三贤”之一。躬行,学以致用,反对空谈。唐仲友著名理学家。紧紧围绕“经世致用”,提倡脚踏实地,注重现实功效,实事求是、身体力行。陆九渊宋明两代“心学”的开山之祖。心即理。便是吾心,吾心即是。求诸内,存心养心。陈亮永康学派的代表。“实事实功”,有益国计民生,讥讽理学家空谈“尽心知性”。蔡元定朱熹理学的主要创建者之一,被誉为“朱门”“闽学干城”。以十为河图,以九为洛书,但两者又相互表理,其为一理。朱熹《章句集注》《周易本义》闽学派的代表人物,理学集大成者。理气论。动静观。格物致知论。人性二元论。陈傅良永嘉学派中承上启下的重要学者。注重研究经济致用事功之学,提倡学术接触实际。“贵义贱利(经济)、重本轻末(商)”思想。叶适永嘉学派集大成者。提倡功利,但把讲功利与讲义理结合起来,反对空谈性命,讲求学统。经制之学重典章、重经济、重致用,倡,又讲义理。杨简“淳熙四先生”之一,发扬陆九渊“心学”。天,性中之象;地,性中之形。天地人物尽在性命之中,天地人物之变化皆性之变化。性善论。无思无虑即道心。反观、复心、,“直而达之”地去体验道。蔡沉理学家。理是气或物的根本。万事各有其理,但总的理只有一个。有理乃有气,有气乃有形。阳顺阴逆,阳长则阴消、阳进则阴退,顺吉逆凶。心为身主,动静产生性情,性是理之形体,情是性的发动。主敬功夫。真德秀继朱熹之后的理学正传人,创“西山真氏学派”。德性天与,顺天应人。即器求理,持敬。神者气之伸,鬼者气之屈。魏了翁理学家,蜀学集大成者。河图与洛书,发挥道数无遗余。元

  黄震“东发学派”创始人。主张经世致用,反对空谈义理。天人两分。心只是灵明,不能传,也不须传。道不离器、物各有理。知先行后。许衡理学家,元代百科全书式的通儒和学术大师。实行的仁政以获得,获得的关键,则在于实行“汉法”。刘因著名理学家、诗人。理是天地本体,天地皆由理所生,形体消灭后又复归于理。天人合一。物以道为体,舍道则物无所依据。人性,取决于“”二气。无待于外,自求本心;养气持守、不动心。邓牧学者。宋元之际代表性社会思想家。源于无形,因变化交合而生有形。“数”左右历史进程。,崇尚读书,淡泊名利。是事物发展的必然规律,不可改变。猛烈君主,人人可做君主,衷情的“明君论”。“一介之士”是“至宝”。无为,小国寡民。郑思肖诗人、画家。忠义。吴澄杰出理学家、家、教育家。天为道统之原。天地日月人物皆本于“一气”。“气”具实体性,是形成天地人物的质料。本原为“理”和太极。理为太极,为本体。太极等同于天、帝、神、命、性、德、仁等。说“和会朱陆”(朱熹的格物和陆九渊的持之本心)。郑玉理学家理气相即。和会朱陆(朱熹、陆九渊)。以“诚”为本。尚实斥虚。明

  谢应芳理学家。反佛、道。笃志卫道和忧民情怀。对儒道身体力行,遵守。刘基通经史、晓天文、精兵法,与宋濂、叶琛、章溢合称浙东四大名士。融会理学诸派,又以儒道互补。。方孝孺大臣、学者、文学家、散文家、思想家。道、气、文三者合一。民本。。曹端著名学者、理学家。被论者推为“明初理学之冠”。屏斥佛教与。推尊“太极”,认为是事物本源,是“理”是“道”。以德服人,知行合一。重心之未发时“预养”功夫,主要是“诚”、“敬”。薛瑄著名思想家、理学家、文学家,河东学派创始人,清人称之为“明初理学之冠”“代之基”。理在气中,以气为本。理只在气中,决不可分先后。天地间只一气,天地皆气聚而成形。实学。复性。吴与弼崇仁学派创立者,著名理学家、教育家。万变而各有。存,灭人欲。穷通、得丧、死生、忧乐,一听于天。未至于,未至于,不可谓之。体天。惟学圣贤为无弊。苟一毫不尽其道,即是于天。天之元气。人性本善。胡居仁理学家。以主忠信为先,以求放心为要。强调诚敬、慎独、力行。陈献章江门学派创立者,心学先河。吃紧工夫全在涵养,喜恕未发而非空,万感交集而不动。(黄羲评语)王守仁《传习录》著名思想家、文学家、哲学家和军事家,陆王心学集大成者。阳明学是明代影响最大的哲学思想。无善无恶心之体,有善有恶意之动;知善知恶是,去恶是格物。王艮传承阳明心学的泰州学派创立者。百姓日用是道。满街都是。尧舜与途人一,与一。正人必先正己。以身为本(重身)。以孝弟为本(重孝)。何瑭学者。甘泉以存心为主,予以格物致知为先。非存心固无以为格致之本。物格知至,则心之体用益备。王廷相著名文学家、思想家、哲学家。明朝文坛“前七子”之一。提倡思考,反对因袭旧说。天地的本原就是元气。彻底的。历史。优胜劣汰。说。概率论萌芽。受感觉和醒时思维影响。罗钦顺著名哲学家,“气学”创立者和代表人物之一。“气”是根本,“理”是“气”运动变化的条理秩序。气有聚散,聚散之理就在其中。理在事中。格物是格天下之物,不只是格此心;穷理是穷天下事物之理,不只是穷心中之理;资于外求,达到内外合一境界。黄绾学者。王学“说”和“程朱理学”,反对士大夫空谈耻于言行,主张经世反对弃世,成为中国思想史上较早全面对王学的人物。颜钧泰州学派重要代表人物,被誉为平民思想家。大中学(大学中庸之学):平民儒学,不重在教人如何“做官”“治世”,而是重在如何“”“救世”。欧阳德著名理学家,江右王门主要代表人物之一。指出“”与“知觉”的不同:知觉与,名同而实异;知觉未必皆善,者--知恻隐、知羞恶、知、知,是本然之善。湛若水哲学家、教育家、书法家。建立“甘泉学说”。合一论:心与物、理与气、心与理、心与性、知与行、理与欲、虚与实,都是合一不可分割的。邹守益著名理学家、教育家。教育是人后天赖以长进的最根本的途径。把王守仁的“致”学说作为教育的根本。聂豹王守仁心学正统传人。“”不是现成的,要通过“动静无心,内外两忘”的涵养功夫才能达到。罗洪先理学家、地图学家。致。陈建学者。阐明朱子学问思想的先后次序,说明朱学和陆学的不同,辨明王守仁《朱子晚年》中立论的根本错误。钱德洪王阳明之后心学的重要代表人物之一。为学注重“去恶”的功夫,对“天泉四句教”有独到见解。何心隐王阳明“心学”之泰州学派。人为天地,心是太极,心即是理。张居正内阁首辅,著名家、家。辅佐万历朱翊钧开创“万历新政”。近民便俗、通识时变的社会变革思想。不拘一格、敦本务实的选才用人思想。以法纪为中心的整顿吏治思想。王畿王门七派中“浙中派”创始人,阳明学派主要之一。以“四无”为核心,修正王守仁“四句教”。心、意、知、物只是一事。从先天心体上立根。一点虚明,便是作圣之机;时时保住此一点虚明,不为旦昼梏亡,便是致知。不重“致”,强调自在的处世态度。胡直学者。理在心,不在天地。心造天地。在为学之序上,提出“物理远而近”,主张以为先。罗汝芳著名哲学家、教育家、文学家、诗人,泰州学派代表人物。被誉为明末清初黄羲等启蒙思想家的。大道只在自身,人的一切都是“道”的作用和表现。只要具备形躯,就有了做的条件。不学不虑,就可以造就“良能”。人的不会,圣愚差别只在“觉”与“迷”。李贽官员、思想家、文学家,泰州学派的一代师。贬斥程朱理学为伪。“六经”经过后人拔高,不能当真理。必须打破孔孟之道及变种宋学对人的桎梏。不存在高下。反对理学空谈,提倡功利主义。至道无为、至治无声、至教无言。顾宪成官员,思想家,东林党。对王守仁“心学”及王学末流在和认识论方面的种种虚、空、玄的主张和进行猛烈和,推动了实学的高涨。吕坤文学家、思想家。气一元论,天地只是一气聚散。道器非两物,理气非两件。焦竑大学者。承接与发展了晚明“泰州学派”的思想革新运动,打破了程朱理学。学道者当扫尽古人刍狗,从自己胸中辟出一片天地。杨东明著名理学家,北方王门学派代表人物之一。以气为本。理气断非二物。气质之外无性。本性之善,乃为至善。合一。高攀龙家、思想家,东林党,“东林八君子”之一。功夫:以“平常”为要诀,即清静自然。静中只体认本性、原来本色,还他湛然而已。又把理学“主一”观念引入论,一即平常之体,主则有意存,具有“以静为主,动静交养”的含意。

  著名科学家、家。是一位沟通文化的先行者,为17世纪文化交流作出了重要贡献,中国近代科学。

  经世致用。“富国必以本业”的农本思想。重农不抑商。荒政观。人富而附。对待技术“会通以求超胜”。反。技术救世。“物能”与“技能”并重。“天人合一”的生态观。耶儒互补。“大农业”系统观。“私”与“利”的合。

  刘周明代最后一位儒学大师,也是心学的殿军。“慎独”是刘周全部学说的旨,“诚意”是他全部学说的根基。黄道周明末学者、书画家、文学家、儒学大师、民族英雄。重。爱人安民。举贤才。正君道。

  宋应星《天工开物》明末清初著名科学家、哲学家。怪力乱神,主张试见和试验。“形气”论。“二气说”。“生化之理”。熊伯龙顺治帝老师。学者。旨在于劝不要受惑于神怪祸福。自然界及其秩序是自然而然的,天是自然的,没有意志,不能干预人事。方以智著名哲学家、科学家。主张合璧,儒、释、道三教归一。陆世仪理学家、文学家,被誉为江南大儒。是对中国思想进程有重大影响的思想家之一。实学:以“居敬穷理”为本,着重内心,主张读书要讲求实用。张履祥著名理学家,清初朱子学的者,理学史上最重要的人物之一。不务虚谈,践履笃实。经世治生,耕读并重,打破了传统的“学而优则仕”。朱之瑜学者、教育家。和黄羲、王夫之、顾炎武、颜元一起被称为明末清初中国五大学者。主张忠君爱国,推崇苏武、文天祥的伟大人格。论学问以实用为标准。孙奇逢理学大家。与李颙、黄羲齐名,合称明末清初三大儒。将朱熹的“格物致知”与王守仁的“致”合二为一。“顿从渐来”的顿渐合一说。将“道问学”与“尊德性”合二为一。躬行实践、经世载物。知行合一。陈确明末清初思想家,明末大儒刘周。知过改过,便是圣学;学问之道无他,惟时时知过改过。特重当下工夫。顾炎武明末清初杰出思想家、家、史地学家和音韵学家,清初继往开来的一代师,被誉为清学“开山始祖”。重实用而不尚空谈。提倡“利国富民”。天下兴亡,匹夫有责。应撝谦家,学者。做学问不喜陆王家言,“阳明之功谲而不正”,“阳明自少独学无师,坚于自用,其论性论太极,亦颇与程朱不同,然其教人用功,必以穷理格物为本,谨守朱子家法。”傅山思想家、书法家、医学家。理学。以老庄为趣。汤斌家、理学家。笃守程朱,亦不薄陆王;朱王合一,返归本旨。反对空谈,力求笃行实践。主敬。存。朱用纯著名理学家、教育家。以程朱理学为本,提倡知行并进,躬行实践。王夫之与顾炎武、黄羲并称明清之际三大思想家。反禁欲主义,提倡不能离开人欲空谈,即在人欲之中。均天下、反、爱国理想。气一元论。反对“生而知之”。克念。理势合一。性日生而日成。陆陇其理学家。被清廷誉为“本朝理学儒臣第一”。朱熹理学、力辟王守仁心学。学术必须致于实用,实行则须始于实学。黄羲家、史学家、思想家、地理学家、天文历算学家、教育家。与顾炎武、王夫之并称“明末清初三大思想家”。反对“理在气先”,“理”不是客观存在,而是“气”的运动规律。盈天地皆心。认为王学中“致”的“致”,就是“行”,两者别无二致。刘献廷地理学家。喜研究。有人称以他为代表的学者为“广阳学派”。以当时知识份子不敢踏出书房一步为耻。尤为厌恶知识份子,认为人即是的具体化,可以为天主持,将天的好生之德广被。人生于气运流行中,当人与气运搏斗,个人家庭可以弃而不顾,因为重人情,是站在天下人的立场而言。费密著名学者、诗人和思想家。以汉儒为,力倡实学,反对宋儒疏狂的积习,对其汉唐诸儒的功绩表示。对宋学“道统论”进行深刻。唐甄思想家、家。尽性与事功相互统一的学说。经世致用、救世治民才是之道的根本旨。颜元思想家、教育家,“颜李学派”创始人。“习动”“实学”“习行”“致用”几方面并重。培养文武兼备、经世致用的人才。猛烈宋学家“穷理居敬”“冥想”主张。李颙哲学家。理学造诣很高,被称为“海内大儒”。明体适用,即“明道存心以为本,经世宰物以为用”。提倡“自新”。明学术、正。王源思想家。经世致用。太极实有。天胜人,人胜天。人性无论。。毛奇龄家、文学家。程朱理学,认为有极不妥帖处至了经意。极力推崇汉学,提出治经新方法。李光地名臣、理学家。提倡实学、反对、主张兼收并蓄和会通。张伯行大臣,理学家。主张穷理,重视《小学》,并把自己对思想尤其是程朱理学的贯彻于日用之间,以指导自己的人生。李塨哲学家、教育家。理气一元论。理在事中、理气不二。因行得知,不能离行言知。王懋竑学者,毕生研究朱熹之学。进行朱子学研究时把汉学与宋学相结合。方苞散文家,桐城派创始人,与姚鼐、刘大櫆合称桐城三祖。治学旨,以经典为基础,尊奉程朱理学,日常生活,都遵循古礼。首创“义法”说,倡“道”“文”统一。江永著名家、音韵学家、天文学家和数学家,皖派创始人。治学特点突出表现为“经世致用”。在治学之道上要求做到“博”、“精”、“新”。在具体方法上提倡“比勘”。程廷祚理学家。颜元、李塨学派重要。天地而下,一气而已。生生不已,以两为体。气外无性,广其爱而节其爱。戴震著名语言文字学家、哲学家、思想家。梁启超称之为“前清学者第一人”。气化即道。就事求理。血气心知。理存于欲。遂欲达情。汪缙思想家,家。名利共物役。春从江岸转,礼到贩夫真。直入山中去,山中别有天;此心无处住,随处好安禅。汪中著名哲学家、文学家、史学家,与阮元、焦循同为“扬州学派”杰出代表。推六经之旨,以合于世用。彭绍升著名理学家、家和文学家。以打通儒、释藩篱为旨。吸收华严旨对教义进行理论深化。洪亮吉家、文学家。论人口增长过速之害,实为近代人口学说之。。人口绝对过剩论。关注水土流失问题。生态农业思想。人与相依存。可持续发展思想萌芽。人能自然。章学诚杰出史学家和思想家,中国古典史学终结者、方志学奠基人,有“浙东史学殿军”之誉。六经皆史。修辞立诚,主“敬”。论古必恕。“读书养气之功﹐博古通经之要﹐亲师近友之益﹐取材求助之方”是论文前提。气昌而情挚。文贵发明,亦期用世。焦循哲学家、数学家、戏曲理论家。完整的本质包含两方面的内容:客观的学问的和主观的性灵。龚自珍思想家、诗人、文学家和改良主义的者。今文杂以谶纬是“”。经世致用,学术要为现实服务。古代一切历史文化功罪全归史官,史官之所以可尊,在能从全面着眼,作客观的现实社会。阮元著作家、刊刻家、思想家。被尊为三朝阁老、九省疆臣,一代文。“余之说经,推明古经,实事求是而已,非敢立异也”。将格物与实践统一起来,关注“家国天下之事”。讲求“因古训以求义理”,“圣贤之言,不但深远者非训诂不明,即浅近者亦非训诂不明。”魏源《海国图志》启蒙思想家、家、文学家。近代中国“睁眼看世界”的首批知识的优秀代表。经世致用。变古愈尽,便民愈甚。学习先进科学技术。师夷长技以制夷。唐鉴晚清理学大家。独程朱,力排陆王。重宋学而轻汉学。重义理而轻文章。重视经济之学,“守道救时”。洪秀全太平。一神论,孔孟。神前人人平等:有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无处不饱暖。天下为公。男女平等。洪仁玕太平后期主要。把传统思想和近代思想结合起来。死生有术,富贵在地。以夏变夷、吊民伐罪。遏欲存理。因时制宜,学习。

  中国近代家、战略家、理学家、文学家,湘军的创立者和统帅。与胡林翼并称曾胡,与李鸿章、左棠、张之洞并称“晚清四大名臣”。

  程朱理学与陆王心学应取其同、避其异、扬其长、兼收并蓄。天地均因禀气而生,气是构成天地的最终基元,天地“同体”。人与物、与所禀有之气不同。

  著名家、思想家,维新派人士。其所著《仁学》,是维新派第一部哲学著作,也是中国近代思想史中的重要著作。“戊戌六君子”之一。

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