一是学生几种历史时间的表达方式。举例告诉学生有三种表达历史时间的方法。第一种是公元纪年法。先画一公元纪年的轴,告知学生:这个轴跟数学里的数轴的概念不一样,没有零年,这是公元年代的个特点。公元后的第二年叫做公元2年,那么公元前的前面年叫做公元前1年。并说明公元纪年法的特点里面还有一个时间的概念,即每100年算作是一个世纪,比如说2000年后就进入了公元21世纪。要引导掌握掌握公元初、世纪初的说法。应该说公元100年即公元1世纪前应为公元初。一个世纪的头十年应为世纪初,如2008年为21世纪初。还要掌握年代的概念:20到29是二十年代,30到39是三十年代。年代的初、中、后期:一般来说,20年代初指的是公元20年、21年、22年;中期为 24年、25年、26年;末期一般是讲28年、29年,或者一十年的最后两年到三年都算末期。没有严格的初、中、后期的划分。告诉学生公元前后和公元元年做起点的年代计算方法:公元前的年代 +公元后的年代-1=所要年代。 要讲明数轴里没有零,所以应这么计算。另外要介绍公元年代的称呼,如1581年:16世纪80年代初。第二种是以某一事件发生的时间记为某个时期,如抗日战争时期,代表的是1937—1945年。第三种是帝王纪年。帝王纪年里面包括帝王年代和帝王年号,这都是历史时间的表示。比如,唐朝初期,唐太时称为贞观年间。
二是学生掌握历史时间。有五种记忆法。第一种是世纪纪年法,是指把重大历史事件,分别放在不同的世纪中,归纳出同一世纪的重大事件的前后。如20世纪的重大事件:中国成立,国共第一次合作进行北伐战争,国共10年内战,八年抗日战争,三年解放战争,新中国成立,抗美援朝,三大,和人民化运动,,等。把这一世纪发生的内容前后顺序安排好,有的同时间的、并列发生的事情要放在同一个时间,这样就会掌握得更好。第二种是在历史发生的基本线索中记忆历史。如中国近代史:1840年到1949年。分旧主义 (进行了79年)和新主义 (进行了30年,其中28年领导 )两个阶段。引导看目录找出历史发展的线索。旧主义 (1840年一 1919年)——第一、二单元。新主义 (新主义的兴起、中华民族的抗日战争、解放战争)。 中国近代史中要注意的四个战争 (中国一步一步变成半殖民地半封建社会的过程):鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵略中国战争。弄清中国人民不断的外国侵略反封建的斗争:太平运动、洋务运动、维新变法运动、义和团运动、辛亥。第三种是年代特征记忆。几个重大事件相隔的年代时间相同,就可以组成一组,同时掌握。如下,时间都相隔10年: 1911年:辛亥,1921年:成立,1931年:“九一八”事变发生。年代数字特征相似组成一组同时记忆,如1818年:马克思诞生,1919年:五四运动发生,1616年:努尔哈赤建立了后金。第四种是重大事件与历史概念的联系,如利用音韵特征记忆:1898——戊戌变法。
三是教给学生树立历史空间概念的主要方法。(一)充分利用历史地图和历史填充图。观察历史地图时,要注意重大历史事件发生的具体地点,以及对相对东西南北的相对进行确认。特别注意相对,然后掌握的空间概念在填充图中重复。(二)根据教材知识的内容,设计示意地域和方向的示意图。如长征线月)前后长征的情况,请一一列举主要事件。在地图上进行这种掌握空间的方法,把地图看成是活的,空间与时间概念就结合在一起了。历史发展的进程里有空间也有地域,使历史知识变成一个历史的空间概念。(三)归纳同一地点发生的不同事件,比较同类事件发生的不同地点,以利巩固已形成的空间概念。如解放战争中的三大战役,辽沈战役在东北解放区,淮海战役在中原解放区,平津战役在华北解放区。这些事件都有重大的历史画面,把重大历史事件和历史画面、历史时间和空间结合在一起,更有利于历史知识的学习。本回答由提问者推荐答案纠错评论
一是学生几种历史时间的表达方式。举例告诉学生有三种表达历史时间的方法。第一种是公元纪年法。先画一公元纪年的轴,告知学生:这个轴跟数学里的数轴的概念不一样,没有零年,这是公元年代的个特点。公元后的第二年叫做公元2年,那么公元前的前面年叫做公元前1年。并说明公元纪年法的特点里面还有一个时间的概念,即每100年算作是一个世纪,比如说2000年后就进入了公元21世纪。要引导掌握掌握公元初、世纪初的说法。应该说公元100年即公元1世纪前应为公元初。一个世纪的头十年应为世纪初,如2008年为21世纪初。还要掌握年代的概念:20到29是二十年代,30到39是三十年代。年代的初、中、后期:一般来说,20年代初指的是公元20年、21年、22年;中期为 24年、25年、26年;末期一般是讲28年、29年,或者一十年的最后两年到三年都算末期。没有严格的初、中、后期的划分。告诉学生公元前后和公元元年做起点的年代计算方法:公元前的年代 +公元后的年代-1=所要年代。 要讲明数轴里没有零,所以应这么计算。另外要介绍公元年代的称呼,如1581年:16世纪80年代初。第二种是以某一事件发生的时间记为某个时期,如抗日战争时期,代表的是1937—1945年。第三种是帝王纪年。帝王纪年里面包括帝王年代和帝王年号,这都是历史时间的表示。比如,唐朝初期,唐太时称为贞观年间。
自己总结,比如说把年份写下来,在这个年份中有什么史实,就标记下来,下来,一定有收获的!
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